Дистанційний інтегрований семінар учителів української мови та літератури, зарубіжної літератури (у період 24.04. - 26.05.2017р. )
Увага! Запрошуємо учителів української мови та літератури, зарубіжної літератури взяти участь в інтегрованому дистанційному семінарі
з проблеми
"Компаративний аналіз художнього твору як метод розвитку пізнавальної активності учнів"
Програма семінару
Мета:
1. Організувати колективну роботу вчителів-філологів в інтернет-семінарі.
1. Організувати колективну роботу вчителів-філологів в інтернет-семінарі.
2. Ознайомити вчителів-філологів району з провідною ідеєю, методами та прийомами компаративного аналізу на уроках літератури.
3. Сприяти систематичному використанню елементів компаративного аналізу у шкільному курсі української та зарубіжної літератури з метою формування в учнів читацької компетентності відповідно до вимог сучасної мовно-літературної освіти.
4. Винайдення ефективних шляхів формування літературної компетентності учнів.
Теоретична частина
3. Сприяти систематичному використанню елементів компаративного аналізу у шкільному курсі української та зарубіжної літератури з метою формування в учнів читацької компетентності відповідно до вимог сучасної мовно-літературної освіти.
4. Винайдення ефективних шляхів формування літературної компетентності учнів.
Теоретична частина
Впровадження елементів компаративного аналізу у шкільному курсі української та зарубіжної літератури
Практична частина
Власні розробки конспектів уроків з української та зарубіжної літератури надсилати на електронну адресу svoronkova83@gmail.com